
L’escola és referent a la Fundació Tr@ms
Tots som conscients del moment tan important que està vivint el món educatiu, immers en un canvi de paradigma necessari on estan intervenint molts factors i no tots ells de caire positiu. Per aquesta raó, ara més que mai, les escoles han de definir clarament els seus projectes educatius i els valors pedagògics que les identifiquen.
Des de l’any 2000, la Fundació Tr@ms agrupa escoles sensibilitzades per la innovació educativa mitjançant la seva col·laboració activa en projectes educatius intercentres entre alumnes de diferents etapes educatives així com serveis formatius i d’intercanvi de bones pràctiques entre docents de tots els centres. En total, la comunitat educativa s’estén a més de 20.000 alumnes i 2.000 docents.
En aquest moment en què es produeixen indeterminacions metodològiques i reflexions necessàries sobre el bon ús de la tecnologia, tant a la pròpia societat com a l’escola, és important destacar línies de treball transversal que es comencin a treballar a educació infantil i s’estenguin fins l’ensenyament secundari. Es plantegen grans reptes de futur com per exemple la internacionalització, la competència global i altres processos que necessitaran que els alumnes es dotin d’eines d’aprenentatge que els ajudin a adquirir competències per afrontar aquests nous reptes. La col·laboració entre diferents escoles és una eina que planteja molts valors afegits en la motivació i aprenentatge per part dels alumnes i docents convertint-se com a imprescindible en assumir els nous reptes de futur.
En aquest sentit cal destacar l’Escola Paidos com un dels centres referents de la Fundació, és una escola innovadora que ha plantejat des de fa anys una evolució constant en la correcta immersió tecnològica per part dels alumnes, identificant el bon ús de la tecnologia com a eina complementària en els processos competencials. Alguns dels seus professors són formadors dels docents de la resta d’escoles i l’escola sempre participa de manera activa en els diferents projectes i esdeveniments.
Antoni M. Romero, director de la Fundació Trams



