
El servei d’acollida funciona com un espai compartit i és una eina de conciliació per a les famílies
El servei d’acollida que ofereix l’escola cada matí a partir de tres quarts de 8 és una eina que facilita la conciliació de les famílies en el seu dia a dia. Els pares i mares que entren a treballar a primera hora fan ús d’aquest servei, que també funciona com a espai compartit i d’aprenentatge per a l’alumnat de totes les edats. A la llar d’infants el servei s’ofereix de manera gratuïta i aquest curs s’ha estrenat el nou horari, vigent a partir de tres quarts de 8 del matí i que ha tingut una molt bona acceptació. La coordinadora de la llar d’infants, Marina Pallàs, apunta que “fomentem una entrada tranquil·la en què donem la benvinguda als més petits i els donem l’esmorzar, els expliquem contes o bé els proposem estones de joc lliure”. Afegeix que “el servei permet fomentar la creació de rutines i els infants tenen una bona estona per situar-se i encarar el dia amb energia”.
L’espai d’educació infantil també rep els primers infants cada matí abans de les 8 amb activitats preparades i una bona rebuda. La Xènia Pozo destaca “les oportunitats que ofereix tot un espai compartit en què fem construccions, puzles i, sobretot, pintem”. A més, a finals de setmana, els dijous i divendres, s’utilitzen els jocs simbòlics a la zona de la sala polivalent amb el mercat i la cuineta com a principals reclams. “Tot plegat ajuda a començar el dia amb energia i preparats per a tota la jornada”, afegeix.
Per la seva part, la Mar Galobart acompanya els infants de primària i l’alumnat de 1r i 2n d’ESO en una acollida en què “bàsicament els nens i nenes comparteixen una bona estona jugant a jocs de taula i també llegint, pintant i dibuixant”. Galobart comenta que “els més grans acostumen a aprofitar aquesta estona per estudiar o avançar feina si tenen exàmens o treballs pendents, mentre que els més petits es retroben i comparteixen una bona estona a l’aula abans de començar les classes”.



